宿題・片付けが進まないときの工夫

〜「やる気がない」のではなく「やりにくい」だけかもしれません〜

「何度声をかけても宿題に取りかからない」

「片付けなさい！と言うと固まってしまう」

こんなお悩み、放課後デイでもよく耳にします。

でも実は、「やりたくないのではなく“どう始めたらいいかわからない”」

ケースも少なくありません。

今回は、宿題や片付けが進まない時にご家庭でできる工夫をご紹介します。

① 「全部やろう」はハードルが高すぎる

宿題や片付けが進まない子の多くは、

ゴールが大きすぎて動けなくなっていることがあります。

❌「全部終わらせてから遊ぼう」

⭕「まず1問だけやってみよう」

⭕「この箱に入れるところまででOK」

最初の一歩を極端に小さくするのがコツです。

② 見通しが立つと、動きやすくなる

先が見えない作業は、大人でもしんどいですよね。

宿題の量を一緒に確認する

終わったら線を引いて消す

片付ける場所を写真やラベルで示す

「あとどれくらい？」が見えるだけで、安心して取り組める子も多いです。

③ 声かけは「指示」より「選択」

命令形の声かけは、気持ちが固まりやすくなります。

❌「早くやりなさい」

⭕「今やる？それとも5分後にする？」

⭕「宿題からやる？片付けからやる？」

自分で選べる感覚があると、行動につながりやすくなります。

④ 環境を整えるだけで変わることも

実は「本人の問題」ではなく、環境の影響も大きいです。

机の上に物が多すぎないか

テレビや音が気になっていないか

片付ける場所が分かりにくくないか

放課後デイでも、

「環境をシンプルにしただけで集中できた」

という場面をよく見かけます。

⑤ できたことを“すぐ”認める

最後までできなくても大丈夫です。

席に座れた

1問取り組めた

片付けを始められた

小さな「できた」をその場で言葉にすることで、次につながります。

最後に

宿題や片付けが進まない時、

「怠けている」「やる気がない」と見えてしまうこともありますが、

実は助け方が合っていないだけかもしれません。

子どもに合ったやり方を一緒に探していくことが、何よりの支援です。

ご家庭での関わり方で悩まれた時は、

いつでも放課後デイにご相談くださいね。

お子さんに合った方法を、一緒に考えていけたらと思います。

放課後等デイサービスいろは・ハチドリ・リズム